Evaluation - Maths 3

67 gracze
  1. 1/10 = ?
    • 5,1
    • 4,1
    • 0,1
    • 3,1
  2. 145/1 000 = ?
    • 1,450
    • 0,145
    • 14,5
    • 145
  3. 78/1 000 = ?
    • 0,078
    • 0,78
  4. Quel nombre est plus grand que 4,03 ?
    • 4,003
    • 4,21
    • 4,01
    • 4,022
  5. Quel nombre a 7 comme chiffre des dixièmes ?
    • 5,07
    • 72,36
    • 4,59
    • 2,705
  6. Ecris les fractions sous la forme d'une somme d'un nombre entier et d'une fraction inférieure à 1.
    • 9/5 = 1 + 4/5
    • 5/9 = 0 + 5/9
  7. 13/8 = ?
    • 1 + 5/8
    • 0 + 13/8
Savoir passer de la fraction au nombre décimal.
Savoir comparer.
Savoir décomposer.
  • Stworzony 28/02/2018
  • Opublikowany 28/02/2018
  • Zmienione 28/02/2018
  • Trudność Trudny
  • Pytania 7
  • Motyw Naukowy

Masz do wyboru 3 rodzaje projektowania:

  • Pomarańczowy
  • Niebieski
  • Light
Poz. Gracz Wynik Chrono Data
Zgodnie z klasyfikacją
Evaluation - Maths 3
przez Quentinho
28 gracze
Evaluation - Maths 3
przez ader
140 gracze
Evaluation - Maths 3
przez Louve29
502 gracze
Evaluation - Maths 3
przez miss do
1 118 gracze
Evaluation - Maths 3
przez Elea.the best
419 gracze
Evaluation - Maths 3
przez amirah
590 gracze

STRONY INTERNETOWE DO ODKRYCIA!